课堂提问的有效性的结题报告
课堂提问的有效性的结题报告 《提高课堂提问有效性》课题结题报告 乌市第六十二小学谭晓华 一、课题研究的背景及意义 长期以来,在课堂教学中,教师以问代教、满堂问的现象一直普遍存在。课堂中
课堂提问的有效性的结题报告