国际意识教育对中学历史教师的素质要求教育论文

国际意识教育对中学历史教师的素质要求教育论文国际意识教育对中学历史教师的素质要求教育论文　论文关键词：中学历史教学 国际意识教育　论文摘 要：随着我国中学历史教学改革的不断深入，国际意识的培

国际意识教育对中学历史教师的素质要求 教育论文 国际意识教育对中学历史教师的素质要求教育论文 论文关键词：中学历史教学国际意识教育 论文摘要：随着我国中学历史教学改革的不断深入， 国际意识的培养与实践探索已成为历史教育界关注的热点， 而这一点正是以往历史教学中的薄弱环节。本文从知识、教 学理念、教学设计、教师交流等方面，提出了对中学历史教 师的素质要求。 国际意识，又称全球意识、世界意识，指的是站在世界 的高度了解世界历史和当今国际社会、关注人类共同的命运、 评价本国的地位和作用、认识自己的权利和义务的意识。历 史上，我们曾经因世界意识的缺乏而吃尽了苦头。当今全球 化不可逆转，国际意识蓬勃兴起，中国并非一块远离尘嚣的 世外桃源。中国是世界的，中国历史绝不能被人为地隔绝在 世界历史之外。历史学科在渗透国际意识教育方面具有得天 独厚的条件，而这一点恰恰又是以往历史教学中的薄弱环节。