幼儿园科学活动《蚯蚓的秘密》中班班本课程教学反思

设计意图一直在思考科学活动的组织形式、教学方式，特别是对动物的探究，仅仅观察是不够的，而简单的说教又显得太枯燥，不适合幼儿的年龄特点。看了绘本《蚯蚓的日记》，我受到启发 --或许可以将绘本与科学活动相