一中片区名师大篷车活动感想(张丹)

一中片区名师大篷车活动感悟　——吕河初级中学 张丹一天紧张学习给我很大的触动。感觉到自己的使命何等的艰巨，感到自己的知识何等的匮乏。我们要做还有很多！通过短短一天的学习，无论对

一中片区名师大篷车活动感悟 —— 吕河初级中学张丹 一天紧张学习给我很大的触动。感觉到自己的使命何等的艰巨，感到自己的 知识何等的匮乏。我们要做还有很多！通过短短一天的学习，无论对提高我的英 语教学水平还是提升我的英语教学理念，都给我带来了很大的收获。 深刻认识： 1 、教师要专研课标，熟悉教材，分析学情，提高自己，积极进取，增加知识 量，这样才能更好的展示丰富优质的教学内容。 2 、在于英语课堂中注重交流，注重互动，营造一个轻松、活泼的课堂氛围。 教师要说有笑，不断的走下讲台，参与学生们的活动，不断的鼓励学生大胆交流， 让孩子们沉浸在快乐的教学中。 3 、英语是一阕乐章，旋律优美；是一幅图画，色彩热烈；是一种生活，精 彩而时尚；是一种责任，任重而道远。本次培训能让老师们理解怎样用比较轻松、 活泼的方法去教自己的学生，还进一步帮老师们提高语音、语调和听、说、读、 写的能力，对英语语言教学有了更深刻的了解，使我对语音教学方法有了新的认 识。 4 、在教学活动中，教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应当 把机会交给学生，俯下身子平等参与学生的活动。教师把自主探究合作的机会交 给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教 学活动。 5 、评价学生应该是多元化评价，多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生， “ 而不仅仅局限于学习成绩，要注重情感教育，增强民主意识。让课堂走向民主、 ” 走向学生、走向生活、走向社会。 6“” 、在教育教学中，要树立以人为本的理念，以学生的发展为出发点，树立 责任意识、规则意识，加强与学生的沟通，努力改进自己的工作方法，使学生的 素质得到全面发展。 7 、学以致用，指导实践。 学习的目的在于应用，要把所学的理论知识运用到自己的教学实践中，紧密 结合个人工作状况，结合学校的实际，用科学的态度分析问题、解决问题，积极 探索适合本校学生实际的管理模式，不断提高自身教育管理水平和实际工作能力。 8 、勤奋学习，苦练内功，树立终身学习理念。 我的收获： 1 、注重学生基础学习能力的提高。基础学习能力是学生适应未来社会的前提， 是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础； 2 、教师应合理运用多媒体将图画、动画、声音、影像等具有视觉感与丰富色 彩度为载体点燃满足学生兴趣。 3 、在教学实践中可以从网上下载一些国外文化知识或视屏，尽可能让每位学 生在观看的同时实现知识背景与思维眼界拓展，从而在理解认识的基础上更好地 学习英语。 4 、借助信息技术创设语言环境，让学生能够自然地学习与体验英语的乐趣。 5 、尊重学生学习差异，引导学生主动积极参与评价、评价设计活动要灵活，