道德与法治学习伴成长教学设计

第二课 第一课时 学习伴成长 教学设计 教学目标 1.情感、态度与价值观目标：认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己，适应社会的发展2.能力目标：学会积极主动地学习，善于抓住