以文解文

以文解文一、通过主题提炼内化语言窦桂梅老师执教《珍珠鸟》一文时，沒有停留在“信赖，往往可以创造出美好境界”这一文本主题，而是对课文进行二度解读。她抓住文中“大鸟在笼中生气地叫”“天色已幕，父母再三呼唤