曹刿论战》教学反思(3篇)

曹刿论战》教学反思（3篇） 作者: 加入日期：12-03-18 一、以往的文言文教学存在两种偏向：一是逐字逐句地串讲，课堂气氛沉闷、索然无味，教学效果事倍功半；二是全篇感悟，从整体意会，轻基础知