同理心：如何有效维持友谊教学设计

心理班会课：同理心：如何有效维持友谊？课程背景：高中生正处于青少年时期，会更多寻求同龄人认可，渴望与同龄人建立真挚的友 谊。但他们的友谊也处于不太稳定时期，今日是朋友，明日或许就绝交。很多学生因为友谊