【公共英语学习经验】公共英语三级考试听力命题思路与答题技巧 电脑资料

【公共英语学习经历】公共英语三级考试听力命题思路与答题技巧 电脑资料 　 一、命题规律与高分对策 　　三级听力部分在100分的原始分中就占20分, 而其加权占了30%, 可见PETS对听力的重视， 　

【公共英语学习经历】公共英语三级考试听力命题思路与 答题技巧 电脑资料 一、命题规律与高分对策 三级听力部分在100分的原始分中就占20分, 而其加权占了 30%, 可见PETS对听力的重视， 依据图式理论，在语言的理解中，信息的承受者运用语言知识 来分析、整合话语时采用自下而上(bottom-up)的加工模式，相反在 运用非语言知识时采用的却是自上而下(top-down)的方式。听解 中，前者对听解起制约性的关键作用，后者在听解中起辅助的作 用。由此，我们可以得出结论，语言知识和非语言知识在听解中有 着各自的作用，绝不能因顾此而失彼，听能的培养当中，只注重侧 重语言知识或是片面地强调熟能生巧都会事倍功半甚至是徒劳无功 的。学习者在平时的自主学习当中，也要从这两方面入手，着力提 高语言知识水平，提高学习者利用非语言知识分析、归纳获取语言 信息的能力。 (一)平时训练技巧 1.跟读标准的英语 众所周知，英语听说不分家。口语提高了，听力自然也会提 高。因此，可借助录音机或复读机跟读标准的的英语，这样能强化 语音语调，自然适应和习得地道的发音规那么，如失去爆破、连 读、弱读等等;跟读还能培养语感，增强记忆。 2.多听适宜的听力材料 适宜的听力材料包括：一、各种考试真题和模拟题的录音带; 二、英美访谈类节目;三、英语一、二年级的教材，等等。总之，听 力材料应根据个人水平选择，把握循序渐进的原那么。选材不宜太