小学生低年级语文核心素养培养刍议-以二年级语文课堂教学为例

小学生低年级语文核心素养培养刍议-以二年级语文课堂教学为例    摘要：教师作为学生学习的引导者，需要将提升小学生语文核心素养作为教学的一项基本目标，贯彻在小学语文的教学研究的过程中，教师要不断丰富自