三年级语文陶罐和铁罐教学案例

三年级语文《陶罐和铁罐》教学案例　　设计思路　　学习寓言既要让学生理解文，感悟语言，又要让学生懂得文所蕴含的道理。本设计分两大板块组织教学。第一板块：品读交流，内化感悟（即陶罐和铁罐当年在国王御厨