初中教师教育教学叙事

初中教师教育教学叙事 初中教师教育教学叙事精选篇1　　听A老师和B教师以“同课异构“形式上《夸父逐日》这篇古文。　　A教师在课堂上，首先用英雄人物的故事引出新课。在检查学生的导学案完成情况时，学生读课