幼儿园大班教学论文

幼儿园大班教学论文 　　大班的幼儿经过两年的幼儿园生活，已经能够较准确的运用普通话进展交流，能够围绕一定的话题进展谈话，表达出自己的个人见解，较清楚的讲述，积极参与谈话活动。在孩子语言表达能力明显提高