基于模拟考试测量评价的地理复习课教学策略研究——以嘉兴市为例的开题报告

基于模拟考试测量评价的地理复习课教学策略研究——以嘉兴市为例的开题报告一、研究背景及意义随着教育教学改革的不断推进,考核方式也在不断变革与完善。传统的单一笔试考核方式逐渐被人们评价不全面、考查内容不够

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