《马说》 一等奖创新教案

23《马说》一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台马说第一课时学情分析学生在学习这篇课文之前已经累计学习了不少的文言文，已掌握 了一定的文言文阅读理解技巧，能利用注释和参考书自行了解大概的 文意。