经典诵读与学生养成教育模式实践研究

《经典诵读与学生养成教育模式实践研究》中期报告惠州市第十一小学 黄萍秀 2015年1月6日中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范；是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和