提升教师综合素养-提高学校办学质效
提升教师综合素养 提高学校办学质效学校现状分析(一)基本情况祥德路小学创建于1959年,是一所有着近五十年办学历史的公办小学。现有12个教学班,学生298人,在编教职工46人,其中专职教师42人,
提升教师综合素养-提高学校办学质效