人教版五年级数学上册第二单元教案
第二单元:位 置一、教材分析本课主要学习的内容是能用数对表示具体情境中物体的位置,以及能在方格纸上用数对确定物体的位置。学生已经学会了在具体的情境中用行、列来描述物体的位置了,本单元的学习能够进一步
人教版五年级数学上册第二单元教案