夹竹桃教学设计2

夹竹桃教学设计（2） 榆次区花园路小学 蔺永红 教学要求： 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 欣赏夹竹桃的可贵韧性和动人的花影，培养审美情趣。理解为什么喜爱夹