一年级上册语文书课件

一年级上册语文书课件 一年级上册语文书课件 　　一年级的学生注意力集中程度比较薄弱，因此教师在做教学设计的时候，需要以吸引学生的注意力为主。以下是带来一年级上册语文书课件的相关内容，希望对你有帮助。

一年级上册语文书课件 一年级上册语文书课件 一年级的学生注意力集中程度比较薄弱，因此教师在做教学设计 的时候，需要以吸引学生的注意力为主。以下是带来一年级上册语文 书课件的相关内容，希望对你有帮助。 这是一首儿童诗，写“我”和爸爸、妈妈在看书。课文有两幅插 图，与课文内容一致，有助于学生理解课文。设计理念 本课教学设计力求体现自主、合作、探究的方式，并在具体的语 言环境中认识生字。教学目标 1．能力目标：能借助拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，理 解课文内容。 2．知识目标：会认“本、像、着、最、狗、叫、猫、跳、又”九 个字，会写“又、手、书、本”四个字。 3．情感目标：培养学生从小爱看书的好习惯。重点难点 重点：正确、流利地朗读课文。 难点：指导学生掌握“手、书”两个字的书写。教具准备 课文插图、录音带。教学时间 一课时。 一、激趣引入 1．拿出各种各样的书，激发学生：你看过这些书吗？平时在家 里，你爸爸、妈妈喜欢看些什么书？谁来告诉老师？ 2．告诉学生：读书的好处很多，今天，我们也来学习以《看书》 做题目的课文。