探索快乐的小学英语语法活动型教学模式

探索快乐的小学英语语法活动型教学模式一、课题的提出也许是对以语法教学为主的传统教学方法的矫枉过正，目前，我们小学英语教学中普遍强调听说，忽视语言知识的学习。对语法的教学涉及少之又少，即使有，也如蜻蜓点