十佳班主任演讲稿有哪些

十佳班主任演讲稿(一)　尊敬的各位领导，各位同仁：　大家好!　作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问题：怎样才能成为一名优秀的班主任是优美的语言，还是是广博的知识是严格的管理，还是丰富

十佳班主任演讲稿(一) 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好! 作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问题：怎样才能成为一名 优秀的班主任是优美的语言，还是是广博的知识是严格的管理，还是丰富的教学经 验带着这份疑惑，我走过了年，在迎来送往的个春秋之后，我渐渐发现：一名优秀 的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，不仅要有 严有威，最重要的是要有爱心。 六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感，临近小学毕业，又没有升学压力。 正好处在心理上的临界期。怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动，在学习上、 行动上更易冲动，也就增加了管理的难度。针对学生的实际情况，在学校领导的正 确指导下，我设计了以生为本，创和谐班级的管理模式，有效的解决了小学毕业班 级面临的普遍问题。我的主要做法是： 一、管理结合，疏密有度 管理管理，要想管得住，就得理得好。首先是了解和研究学生。了解学生是班 主任做好班级工作的必要条件。只有了解学生才能教育学生，才能掌握教育的主动 权。 善于观察，抓住时机，适时教育。前苏联教育家赞可夫曾说过，一个教师要善 于观察学生的喜、怒、哀、乐，否则就很难成为学生的良师益友，班主任应处处做 有心人，善于利用各种场合，对学生进行多方面的观察，及时掌握各种信息，捕捉 教育时机。 借助谈话，春风化雨，建立信任。了解和掌握学生的思想动向。 现在，我们的班额不大，每天有计划的找两位同学谈话聊天，一个学期下来， 能谈两轮。通过谈话，拉近学生和老师的距离，对他本人及家庭情况、班级其他同 学的学习情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。 二、充分信任，发扬民主 魏书生说如果你把每一个人都看作魔鬼，那么，你就整天生活在地狱里;如果 你把每一个人都看成天使，那么，你就整天生活在天堂里。这句话告诉我们，教师 要学会尊重和热爱每一位学生。而信任则是爱的前提。在班级管理中，信任的直接 体现是，给学生一个个性和自主发展的空间。 例如：就班委会的组建和功能来说。我们班的班长是直选的，我们班的班委是 班长推荐，全班大会通过的。更换班委成员，班长一个人说了算;班长的任何决 定，须经班委会研究，班主任批准;更换班长，全班同学说了算。在我们班，我连 换个小组长的权利也没有。班委会每周主持召开一次班会，就本周班级情况及同学 表现进行点评。除学校要求召开的主题班会外，我只能在教室后门外旁听班会。当 然，每次班会前要有我敲定班会主题，会后，班委会会给我提供一份详细的班会。 这样做，不仅锻炼了学生的综合能力，强化了他们的集体责任意识，还解放了班主