《繁星》教学反思

《繁星》教学反思《繁星》教学反思 篇1通过有梯度、有层次地探究式学习，读出节奏，感受现代诗的音乐性;读出想象，体会现代诗的艺术性;读出情感，感受现代诗的人文性，在反复朗读中发现现代诗的特点。学习现代诗