人教版部编本六年级下册《学弈》教案设计

人教版部编本六年级下册《学弈》教案设计 一、引读“单元导语” 1．了解单元学习重点。 走进课文，看看作者是如何感悟生活，获得人生启示的。学习时要注意抓住重点句段，联系生活实际，领悟文