花钟教学的设计范文

花钟教学的设计范文 　1.读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心观察周围事物认真观察和思考的习惯。 　2.学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力。 　1.读懂课文内容，初步培养学

花钟教学的设计范文 1.读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心观察 周围事物认真观察和思考的习惯。 2.学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力。 1.读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物认真观察和 思考的习惯。 2.学习运用多样的句式表达同一个意思。。 搜集有关各种花开放的资料、课文提到的花的照片，及“花 钟”钟面演示图。 1、由钟导入引出花钟。 生活当中我们见过很多钟(出示钟图)，那你们见过花钟吗?今天 就让我们一起来认识花钟。齐读课题 2、你想知道什么? 3、翻开书读课文，要求：读准字音。 4、检查词语 1、默读课文，找一找课文向我们介绍的花钟是什么样的?指名 说一说? 生预设：把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面 一样，组成花的“时钟”。 2、那课文中都给我们介绍了哪些花呢?它们大致在几点钟开放 呢?让我们一起来学习第一自然段。请大家自由地读读第一段，一边 读一边画出花名并读一读。 3、这些花都迫不及待地想跟大家见面呢,大家见见他们好 吗?(PPT出示花图)你可以一边欣赏一边读读下面的文字.