幼儿园数学教育的有效策略

幼儿园数学教育的有效策略 　　按照目标的教学流程，有效的教学过程划分为三个阶段：教学的准备、教学的实施和教学的评价，并据此来划分教师在处理每一阶段的过程中所表现出来的种种详细的问题解决行为方式，也就是