幼儿园大班教育教学计划范文

幼儿园大班教育教学方案范文 　　针对幼儿身心开展的特点和规律，大班的教学方案应该如何制定呢?以下是出guo收集的幼儿园大班教育教学方案范文，仅供大家阅读参考! 　　悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的

幼儿园大班教育教学方案范文 针对幼儿身心开展的特点和规律，大班的教学方案应该如何制 定呢?以下是出guo收集的幼儿园大班教育教学方案范文，仅供大家 阅读参考! 悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又 有序的气氛中开始了。经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地 回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习，孩子各方面的 能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领 下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更 新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活 和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特 点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长， 促进体、智、德、美全面开展。 一、班况分析 本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩 子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣 誉感均较强，经过了中班一年的学习，大局部幼儿已经养成良好的 行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理 能力以及动手操作能力都有较大的开展。但我们也看到存在的一些 问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿 对上小学的意识还比较薄弱。 针对以上缺乏的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科 教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿 各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和 生活习惯的养成得到开展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素