六年级数学下册 一 比例《整理与应用一》教材分析1 浙教版 素材

《整理与应用一（1）》教材分析本课旨在对比例单元的知识进行一次梳理，使学生能根据相关的意义和性质有效解决比例问题。第1题，回顾学习内容。教师不妨将此题作为学生前一天的回家作业，让学生根据自己的学习情况