语文教学设计15篇

语文教学设计15篇 语文教学设计1　　教学反思：认识“黄、蝶”等12个生字，会写“梅、杏、肥”等7个生字，认识一个偏旁“爪字头”；了解“采”字的演变过程，正确、流利地朗读古诗和背诵古诗　　教学反思：认