小学数学四年级下册乘法交换律教学设计和反思
小学数学四年级下册乘法交换律教学设计和反思 教材分析 学生在前几年的学习中对乘法交换律已经有了初步的认识,知道了两个因数交换位置积不变的知识,这节课是正式概括出任意两个例子让学生观察,从中发现
小学数学四年级下册乘法交换律教学设计和反思