等差数列的前n项和(教学设计)

2018——2019学年第二学期教学设计组别：高中数学组年级： 高 二 姓名： * * * 《等差数列的前项和（第一课时）》教学设计一、教学目标：1.知识与技能（1）掌握等差数列的前项和公