【最新资料】张筱玲++日食和月食的形成原因教学设计

【最新资料】张筱玲 日食和月食的形成原因教学设计六年级科学日食和月食的成因教学设计 草庙乡中心学校 张筱玲 教材分析 1、本课分为日食和月食两部分，日食部分又从“日食的发生”? “日食模拟实验推测日食