人教版语文七年级上册散步新课标教案4
人教版语文七年级上册《散步》新课标教案4 散 步创意说明:从写作特点角度切入,引领学生完整地感悟课文内容。教学步骤:一、感悟“大词小用”1.朗读课文,了解课文主要内容。2.提问思考:文章写一家祖孙三代
人教版语文七年级上册散步新课标教案4