《夹竹桃》公开课教案、教学分析

公 开 课 教 案执教者：李萌沙土镇***小学《夹竹桃》教学设计第二课时教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。会用“无……不……”、“无不”造句。背诵课文第四、五自然段。理解夹竹桃最值得作者留恋和