新课标下中学数学建模的研究与实践

新课标下中学数学建模的研究与实践[]：数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践，即通过抽象，简化，假设，引进变量等处理过程后，将实际问题用数学方式表达，建立起数学模型，然后运用先进的数学方法及计算