深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲

深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲中小学诗词的教法与课程设计一、说明（一）课程性质普通教育类人文学科公共课程（二）教学目的让中小学语文教师通过本课程的学习，了解诗词的体性、声韵、格律，能够分辨平仄、