新课标背景下中小学教师专业发展现状及其应对策略

新课标背景下中小学教师专业发展现状及其应对策略 　　摘 要：新课标的实施对中小学教师专业化发展提出了越来越高的要求。通过调查中小学教师的专业发展现状，分析制约中小学教师专业发展的瓶颈，给出激励中小学教