长方形和正方形周长计算的练习教学设计

长方形和正方形周长计算的练习教学设计练习内容：教材第44页练习十练习要求：使学生进一步熟练掌握长方形和正方形周长计算的方法，并能根据实际情况灵活运用。练习重难点：长方形和正方形周长计算的方法。练习过程

长方形和正方形周长计算的练习教学设计 练习内容： 44 教材第页练习十 练习要求： 使学生进一步熟练掌握长方形和正方形周长计算的方法，并能根 据实际情况灵活运用。 练习重难点： 长方形和正方形周长计算的方法。 练习过程： 一、基础练习 1. 用自己的话说说什么叫做周长。要求长方形和正方形的周长必 须知道什么？ 2. 先量一量，再计算下面图形的周长。 ⑴ 自己先量一量记录下来，然后再计算。 ⑵ 全班汇报，集体订正。 3.44 课本页第二题： 出示一幅长方形的地图，求出它的周长。 ⑴ 学生独立完成，再和同桌说说你是怎么算出来的。 ⑵ 集体订正。 二、综合练习 1.21 用个边长为厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的 周长是多少？ 1