《用数对表示位置》教学设计

《用数对表示位置》教学设计 《用数对表示位置》教学设计1　　教学目标：　　1、能在具体的情境中，探索确定位置的方法，说出某一物体的位置。　　2、能在方格纸上用“数对”确定位置。　　3、结合生活实际，培