大班阅读常规

大班阅读常规要求 幼儿阅读步骤： 1、听音乐取书： 把书放在统一固定的位置。播放音乐，让幼儿一个接一个到指定地点取书回到自己的座位放好，告诉幼儿，没有老师的指令，不能随便翻动；也可以按幼儿座

大班阅读常规要求 幼儿阅读步骤： 1、听音乐取书： 把书放在统一固定的位置。播放音乐，让幼儿一个接一个到指定地点 取书回到自己的座位放好，告诉幼儿，没有老师的指令，不能随便翻动； 也可以按幼儿座位分组，把书固定放在每组的第一个小朋友面前，听音乐 按顺序向后传递。 这样做，一方面活跃课堂气氛，另一方面，培养幼儿的秩序感。 2、翻书： 取书完毕，老师关掉音乐，指导幼儿认识书的结构及各部分作用；学 会用大拇指和食指捏住书页的右下角一页一页地翻书，要求教师要把示范 工作做到位。 3、姿势： 小脚并拢，背挺直，左手扶书、右手翻书、食指指字。 4、 评价： 每次读完书后，老师要就幼儿取书、朗读的声音、翻书、指读等作出 相应的评价。 5、收书： 读书完毕，老师再打开取书时的音乐，幼儿一个接一个有序地把书送 回指定的地点，放整齐。也可以听音乐按顺序向前传递，最后把书集中放 在每一组第一个小朋友面前，老师收走。