高中数学教学数学课堂中预设性设问和生成性设问策略的合理运用

数学课堂中预设性设问和生成性设问策略的合理运用摘要：在数学课堂的探究性学习中问题起着核心的引领作用，教师合理的安排和运用课堂设问对引导学生探究有着非常重要的作用。本文就在课堂教学中合理的运用的“预设性