三年级语文上册虎门销烟教案1冀教版

虎门销烟 教学目标： 知识与技能： 1.认读本课的14个生字，会写9个生字。另有3个多音字要掌握，理解并熟记有生字组成 的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 3.能用表示顺序的词语“先……再……然后……”写一段话。 过程与方法： 1.通过阅读、想象，体会虎门销烟的伟大意义。 2.学生回顾历史，了解林则徐虎门销烟的壮举，学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严 的崇高品质，激发学生的爱国之心，情动于中而发于外。 情感态度与价值观： 培养学生爱祖国、拒外辱的精神。学生通过认识鸦片的危害，激发学生远离毒品的思想。 课前准备： 学生查找一些背景资料。 教学过程： 一、谈话导入。 师：同学们，老师课前布置大家搜集一些关于鸦片的资料，还有鸦片战争时期中国的现实 状况，你愿意与大家一起交谈吗？ 学生对自己所收集的资料可以畅所欲言地与同学们进行交流。 二、初步感知。 师：的确，外来的鸦片给中国人带来的是灾难，是痛苦，谁敢在当时挺身而出，救人们于 水火之中，这个人的名字就是---林则徐，今天就让我们一起来了解这个伟大的禁烟英雄的事迹。 1.组织学生自主学习，读通课文。 学生自读课文，并圈出本课14个要求认读的生字，注意文中的三个多音字，遇到不认识 的通过查字典解决。边读边注意把不懂的词语画出来。 2.组织学生小组合作，互助识字。（教师要注意巡视，及时发现问题，及时解决。）