《理想的风筝》教学设计

《理想的风筝》教学设计 设计意图:以尊重为核心的课堂着眼于学生自主习得的过程,教学设计中有自主探究、自主交流、自主总结、自主拓展的环节。强调教师对学生发展的充分尊重,突出教师对学生自主习得的支持,注重

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