我们今天怎样学古文

- 背景一：传统还是现代 - 课改之初我们认为新课程改革就是现代教学理念对传统教学理念的代替，课改产生失误后又彻底否定新理念，好像两者是非此即彼的对立关系。于是没有研究传统理论就