初中语文教学论文如何旧材翻新培养学生创新能力通用

如何旧材翻新培养学生创新能力 创 新，它包含在创造之中，没有创造就决无创新。创新，它分为完全新创和旧事物翻新两个方面。完全新创就是通过某个条件而产生出来的一个全新事物，是人的主观 行为的结果；旧事物翻