【教育资料】小学四年级语文《母鸡》教学设计

【教育资料】小学四年级语文《母鸡》教学设计1．继续训练学生默读有一定的速度。2．通过读文，能说说母鸡是怎样的？3．通过比较，初步体会两篇文章的写法各有哪些特点。教学课时一课时教学过程一、质疑引入1．关