小学中低段童谣群文阅读任务单设计研究

小学中低段童谣群文阅读任务单设计研究小学中低段童谣群文阅读任务单设计研究引言：童谣是中国传统文化宝库中的瑰宝，它以简洁、明快的语言形式，给孩子们带来无穷的乐趣和启发。在小学中低段阶段，通过童谣的阅读学