初中数学教学的困惑与心得

初中数学教学的困惑与心得通过最近的几次阶段性考试,我发现我班的数学成绩参差不齐,20分以下的有好几位,好的同学要求老师讲的精深一点,差的要求讲浅显一点,没有相对较集中的分数段。面对学生这种情况,我从以

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