绘本《咕咚》教学反思

绘本《咕咚》教学反思 　　 绘本《咕咚》是我们教研组一起研究的一个绘本，采用一课多研的形式进行，从前面几次的活动到我的教学，已经是第四次教学了。下面我想谈谈我在教学中的改变： 　　 在教学形式上，从故