小班科学课教案详案《水果变变变》

小班科学课教案详案《水果变变变》　　一、活动设计思路：　　水果在孩子们在日常生活中非常熟悉，在幼儿园的每日餐点里小朋友还会吃到丰富的水果，但在日常的观察中我发现，孩子们也经常有挑水果的习惯：如我在家是

小班科学课教案详案《水果变变变》 一、活动设计思路： 水果在孩子们在日常生活中非常熟悉，在幼儿园的每日餐点 里小朋友还会吃到丰富的水果，但在日常的观察中我发现，孩子们也 经常有挑水果的习惯：如我在家是只吃西瓜的，又或者是我不吃苹果， 因为苹果太硬了，因此有必要使幼儿对水果有正确的认识，加深对水 果的喜爱，激发幼儿爱吃水果的情感，并形成良好的饮食习惯。《指 南》和《纲要》中提出让孩子在游戏中学习。如何还让孩子在玩中学 呢，所以在本次活动中我以游戏的形式贯彻活动始终，符合小班幼儿 的活动特征。同时，小班幼儿无意注意占主要地位，幼儿观察事物缺 乏整体性，较随意，只能直接地、简单地表面化地认识一些周围的事 物。所以设计多个环节，让幼儿通过看、摸、尝、说来进一步感知水 果的特征。 二、活动目标： 1 、运用多种感官进一步感知水果的特征 2 、了解水果的作用，知道多吃水果对身体好 3 、正确认识水果，增加对水果的喜爱之情 重点：能够运用多种感官进一步感知水果的特征 难点：能够运用语言较完整的表达自己的想法 三、活动准备： 1 、环境准备：创设水果王国环境